Lead translating organization:
Accessibility Foundation
Expertise center for quality and accessibility of internet and software
Oudenoord 325,
3513EP Utrecht (The Netherlands);
Tel: +31 (0)30 – 2398270;
www.accessibility.nl / www.wabcluster.org / www.econformance.eu /
www.game-accessibility.com
Eric Velleman (e.velleman@bartimeus.nl)
Technical Director
Dit is een geautoriseerde vertaling van een W3C document. De publicatie van deze vertaling heeft de stappen gevolgs die zijn beschreven in Policy for W3C Authorized translations. In geval van twijfel geeft het oorspronkelijke Engelse document uitsluitsel.
[Inhoud]
Zie ook errata voor dit document, waaronder mogelijk normatieve correcties.
Zie ook andere vertalingen.
Dit document is ook in non-normatieve formaten beschikbaar vanuit alternatieve versies of Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent 2.0.
Copyright © 2008 W3CTM ( MIT, ERCIM, Keio), Alle rechten voorbehouden. W3C liability, trademark and document use rules apply.
De Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent (WCAG) 2.0 bestrijken een breed scala van aanbevelingen om webcontent toegankelijker te maken. Het volgen van deze Richtlijnen zal content toegankelijk maken voor een breder scala van mensen met handicaps, waaronder blindheid en slecht zicht, doofheid en gehoorverlies, leermoeilijkheden, cognitieve beperkingen, beperkte beweging, spraakproblemen, lichtgevoeligheid en combinaties daarvan. Het volgen van deze Richtlijnen zal je webcontent ook vaak tooegankelijker maken voor gebruikers in het algemeen.
Succescriteria van WCAG 2.0 zijn geformuleerd als testbare statements die niet technologiegebonden zijn. Begeleiding betreffende de succescriteria in specifieke technologieën, alsmede algemene informatie omtrent de interpretatie van de succescriteria, wordt geleverd in separate documenten. Zie daarvoor Overzicht Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent (WCAG) voor een inleiding en links naar technisch en educatief WCAG-materiaal.
WCAG 2.0 is de opvolger van Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent 1.0 de Nederlandse vertaling uit 2000 van Web Content Accessibility Guidelines 1.0 [WCAG10], die als Aanbeveling van W3C werd gepubliceerd in mei 1999. Hoewel het mogelijk is om aan WCAG 1.0 of WCAG 2.0 (of beide) te conformeren, beveelt het W3C aan dat nieuwe en geactualiseerde content gebruik maakt van WCAG 2.0. Het W3C beveelt ook aan dat beleidsmaatregelen betreffende Webtoegankelijkheid verwijzen naar WCAG 2.0.
Deze sectie beschrijft de status van dit document op het moment van zijn publicatie. Andere documenten kunnen de plaats van dit document innemen. Een lijst van huidige W3C-publicaties zijn te vinden in de W3C-index technische rapporten at http://www.w3.org/TR/.
Dit zijn de Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent (WCAG) 2.0 – een Aanbeveling van W3C van de Werkgroep Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent.
Dit document is beoordeeld door leden van W3C, sotwareontwikkelaars en andere W3C-groepen en belanghebbende partijen en goedgekeurd door de directeur van W3C als Aanbeveling van W3C. Dit is een stabiel document dat kan worden gebruikt als naslagmateriaal of waaruit kan worden geciteerd vanuit andere documenten. De rol van W3C bij het opstellen van de Aanbeveling is de aandacht vestigen op de specificatie en het bevorderen van zo breed mogelijke verspreiding. Dit verbetert de functionaliteit en de interoperabiliteit van het Web.
WCAG 2.0 wordt ondersteund door de geassocieerde non-normatieve documenten Begrijpen van WCAG 2.0 (Eng.) en Technieken voor WCAG 2.0 (Eng.). Hoewel deze documenten niet dezelfde formele status hebben die WCAG 2.0 zelf, leveren zij belangrijke informatie om WCAG te begrijpen en implementeren.
De Werkgroep verzoekt om alle commentaren te geven via het meegeleverde online commentaarformulier. Als dit niet mogelijk is, kan commentaar ook gestuurd worden naar public-comments-wcag20@w3.org. De archieven voor het publieke commentaarregister zijn publiek beschikbaar. Ontvangen commentaar op de WCAG 2.0 aanbeveling kan niet resulteren in veranderingen in deze versie van de Richtlijnen, maar kunnen aan de orde gesteld worden in errata of toekomstige versies van WCAG. De werkgroep is niet van plan formele reacties op commentaren te geven. Archieven van de WCAG WG mailing list discussies zijn publiek beschikbaar, en toekomstig werk dat wordt ondernoemn door de werkgroep kan commentaar dat op dit document wordt ontvangen aan de orde stellen.
Dit document is gepubliceerd als onderdeel van het Web Accessibility Initiative van W3C. De doelstellingen van de WCAG-werkgroep worden besproken in het Werkgroep charter.
De WCAG-werkgroep maakt deel uit van de WAI Technical Activity.
Dit document is geproduceerd door een groep die werkte onder de 5 February 2004 W3C Patent Policy. W3C onderhoudt een publieke lijst van alle patentmeldingen die in verband met de afgeleverde producten van de groep zijn gemaakt; die pagina bevat ook instructies om een patent te melden. Een persoon die feitelijke kennis heeft van een patent dat volgens die persoon Essentiële Aanspraken bevat moet de informatie overeenkomstig sectie 6 van het patentbeleid van W3C melden.
Deze sectie is informatief.
Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent (WCAG) 2.0 definieert hoe je webcontent toegankelijker maakt voor mensen met handicaps. Toegankelijkheid betreft een breed scala van handicaps, waaronder visuele, auditieve, fysieke, spraak-, cognitieve, taal- en neurlogische handicaps. Hoewel deze Richtlijnen een breed scala van aandachtspunten bestrijken, zijn ze niet in staat om in de behoeftes te voorzien van mensen met alle soorten, gradaties en combinaties van handicaps. Deze Richtlijnen maken ook webcontent bruikbaarder voor oudere individuen, waarvan de vaardigheden door ouder worden veranderen, en verbeteren de bruikbaarheid voor gebruikers in het algemeen.
WCAG 2.0 is ontwikkeld door middel van het W3C-procedé in samenwerking met individuen en organisaties wereldwijd, met het doel om een gemeenschappelijke standaard voor toegankelijkheid van webcontent te leveren, die de behoeftes van individuen, organisaties en overheden internationaal tegemoet komt. WCAG 2.0 bouwt voort op WCAG 1.0 [WCAG10] en is ontworpen om breed van toepassing te zijn voor verschillende Webtechnologieën voor nu en in de toekomst en om testbaar te zijn met een combinatie van automatisch testen en menselijke evaluatie. Voor een inleiding tot WCAG, zie het Overzicht Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent (WCAG) .
Webtoegankelijkheid hangt niet alleen af van toegankelijkheid van content maar ook van toegankelijkheid van Webbrowsers en andere user agents. Authoring tools hebben ook een belangrijke rol in Webtoegankelijkheid. Voor een overzicht van hoe deze componenten van Webontwikkeling en -interactie samenwerken, zie:
De individuen en organisaties die WCAG gebruiken zijn sterk gevarieerd en bevatten Webontwerpers en -ontwikkelaars, beleidsmakers, inkopers, leraren en studenten. Om aan de wisselende behoeftes van dit publiek tegemoet te komen, levert WCAG verscheidene niveaus van begeleiding, waaronder globale principes, algemene Richtlijnen, testbare succescriteria en een rijke collectie van voldoende technieken, adviserende technieken en gedocumenteerde gangbare fouten met voorbeelden, links naar hulpmiddelen en brontekst.
Principes – Bovenaan staan de vier principes die de fundering voor Webtoegankelijkheid leveren: waarneembaar, operabel, begrijpelijk en robuust. Zie ook De vier principes van toegankelijkheid begrijpen.
Richtlijnen – Onder de principes vallen Richtlijnen. De 12 Richtlijnen leveren de basisdoeleinden waarnaar auteurs moeten werken om content toegankelijker te maken voor gebruikers met verschillende handicaps. De Richtlijnen zijn niet testbaar, maar leveren het kader en globale oogmerken om auteurs te helpen de succescriteria te begrijpen en de technieken beter te implementeren.
Succescriteria – Voor elke Richtlijn worden testbare succescriteria geleverd om WCAG 2.0 toe te staan gebruikt te worden waar vereisten en testing op conformiteit noodzakelijk zijn, zoals in ontwerpspecificatie, inkoop, regulering en contractuele overeenkomsten. Om aan de behoeftes van verschillende groepen en situaties tegemoet te komen zijn er drie niveaus van conformiteit gedefineerd: A (laagst), AA, and AAA (hoogst). Extra informatie over WCAG-niveaus is te vinden in Niveaus van conformiteit begrijpen.
Voldoende en adviserende technieken – Voor elk van de richtlijnen en succescriteria in het WCAG 2.0 document "zelf" heeft de werkgroep ook een breed scala van technieken gedocumenteerd. De technieken zijn informatief en vallen in twee categorieën: zij die voldoende zijn om aan de succescriteria te voldoen en zij die adviserend zijn. De adviserende technieken gaan verder dan wat verland wordt door de individuele succescriteria en staan auteurs toe om zich beter te richten op de Richtlijnen. Sommige adviserende technieken richten zich op toegankelijkheidsbarrières die niet afgedekt worden door de testbare succescriteria. Waar gangbare fouten bekend zijn, worden die ook gedocumenteerd. Zie ook Voldoende en adviserende technieken in het begrijpen van WCAG 2.0.
Al deze niveaus van begeleiding (principes, richtlijnen, succescriteria en voldoende en adviserende technieken) werken samen om begeleiding te leveren over hoe je content toegankelijker maakt. Auteurs worden aangemoedigd om alle niveaus te bekijken en toe te passen indien mogelijk, met inbegrip van de adviserende technieken, teneinde zich optimaal op de behoeftes van het breedst mogelijke scala van gebruikers te richten.
Bedenk dat zelfs content dat conformeert aan het hoogste niveau (AAA) niet toegankelijk zal zijn voor individuen met alle soorten, gradaties of combinaties van handicaps, in het bijzonder in de cognitieve gebieden van taal en leren. Auteurs worden aangemoedigd om het volledige scala van technieken in ogenschouw te nemen, waaronder de adviserende technieken, en ook om relevant advies te vragen omtrent wat nu de beste praktijk is om ervoor te zorgen dat webcontent voor deze doelgroep toegankelijk is, voorzover mogelijk. Metadata kunnen wellicht gebruikers helpen om content te vinden dat het meest geschikt is voor hun behoeftes.
Het WCAG 2.0 document is ontworpen om tegemoet te komen aan de behoeftes van diegenen die een stabiele technische standaard nodig hebben waarnaar verwezen kan worden. Andere documenten, zogeheten hulpdocumenten, zijn gebaseerd op het WCAG 2.0 document en richten zich op andere belangrijke oogmerken, waaronder de mogelijkheid om geactualiseerd te worden om te beschrijven hoe WCAG toegepast zou worden met nieuwe technologieën. Hulpdocumenten bestaan uit:
Hoe voldoen aan WCAG 2.0 - Een op maat aan te passen snelle verwijzing naar WCAG 2.0; die omvat alle Richtlijnen, succescriteria en technieken voor auteurs om te gebruiken als ze webcontent ontwikkelen en evalueren.
WCAG 2.0 begrijpen – Een gids om WCAG 2.0 te begrijpen en te implementeren. Er is een kort "begrijpdocument" voor elke Richtlijn en succescriterium in WCAG 2.0 evenals sleutelfacetten.
Technieken voor WCAG 2.0 – Een verzameling technieken en gangbare fouten, elk in een apart document dat een beschrijving, voorbeelden, codering en tests bevat.
De WCAG 2.0 documenten - Een diagram en beschrijving van hoe de techiische documenten zich tot elkaar verhouden en verbonden zijn.
Zie Overzicht Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent (WCAG) voor een beschrijving van het WCAG 2.0 hulpmateriaal, waaronder leermateriaal gerelateerd aan WCAG 2.0. Additionele hulpmiddelen die onderwerpen voor hun rekening nemen als het bedrijfsscenario voor webtoegankelijkheid, het plannen van de implementatie om de toegankelijkheid van websites te verbeteren en toegankelijkheidsbeleid zijn te vinden in WAI Resources.
WCAG 2.0 bevat drie belangrijke termen die een andere betekenis hebben dan in WCAG 1.0. Ze worden nu allemaal kort ingeleid en uitvoeriger gedefinieerd in het Verklarende woordenlijst.
Het is van belang om op te merken dat in deze standaard de term "webpagina" veel meer omvat dan statische HTML-pagina's. Ze omvat ook de toenemend dynamische webpagina's die op het Web opduiken, waaronder "pagina's" die hele virtuele interactieve gemeenschappen kunnen presenteren. De term "webpagina" omvat bijvoorbeeld een immersieve, interactieve filmachtige ervaring die bij een afzonderlijke URI te vinden is. Voor meer informatie zie "webpagina" begrijpen.
Verscheidene succescriteria eisen dat content (of zekere eigenschappen van content) "programmatisch bepaald kunnen worden." Dit betekent dat de content zodanig wordt afgegeven dat user agents, waaronder hulptechnologieën, deze informatie in verschillende modaliteiten kunnen extraheren en presenteren aan gebruikers. Voor meer informatie, zie Programmatisch bepaald begrijpen.
Het gebruiken van een technologie op een manier die door toegankelijkheid ondersteund is betekent dat ze werkt met hulptechnologieën (AT) en de toegankelijkheidskenmmerken van operating systems, browsers en andere user agents. Van technologiekenmerken kan slechts met zekerheid worden aangenomen dat ze aan WCAG 2.0 succescriteria conformeren als ze gebruikt worden op een manier die "door toegankelijkheid ondersteund is". Technologie-eigenschappen kunnen benut worden met methodes die niet door toegankelijkheid ondersteund worden (niet werken met hulptechnologieën, etc.), zolang we er niet van opaan kunnen dat ze aan een succescriterium conformeren (dat wil zeggen dat dezelfde informatie of functionaliteit ook op een andere manier beschikbaar is die wel wordt ondersteund).
De definitie van "door toegankelijkheid ondersteund" wordt geleverd in Appendix A: Verklarende woordenlijstvan deze Richtlijnen. Voor meer informatie, zie Toegankelijkheidsondersteuning begrijpen.
Deze sectie is normatief.
1.1.1 Niettextuele content: Alle niettextuele content die aan de gebruiker wordt gepresenteerd heeft een tekstalternatief dat een soortgelijk doel dient, behalve voor de hierna vermelde situaties. (Niveau A)
Bedieningsfuncties, invoer: Als niettextuele content een bedieningsfunctie is of gebruikersinvoer accepteert, dan heeft ze een naam die het doel ervan beschrijft. (We verwijzen naar Succescriterium 4.1.2 voor additionele eisen ten aanzien van controlefuncties en content die gebruikersinvoer accepteren.)
Temporele media: Als niettextuele content temporele media is, dan leveren tekstalternatieven ten minste beschrijvende identificatie van de niettextuele content. (We verwijzen naar Richtlijn 1.2 voor additionele eisen ten aanzien van media.)
Test: Als niettextuele content een test of oefening is die ongeldig zou zijn indien gepresenteerd in tekst, dan leveren tekstalternatieven tenminste beschrijvende identificatie van de niettextuele content.
Sensorieel: Als niettextuele content primair is bedoeld om een specifieke sensoriële ervaring te creëen, dan leveren tekstalternatieven ten minste beschrijvende identificatie van de niettextuele content.
CAPTCHA: Als het doel van niettextuele content is om te bevestigen dat content wordt geaccesseerd door een persoon in plaats van een computer, dan worden tekstalternatieven geleverd die het doel van de niettextuele content identificeren en beschrijven, en alternatieve vormen van CAPTCHA die "uitvoermodes" voor verschillende soorten van sensoriële perceptie worden geleverd om verschillende handicaps aan te passen.
Decoratie, formattering, onzichtbaar: Als niettextuele content zuivere decoratie is, slechts voor visuele formattering wordt gebruikt, of niet aan gebruikers wordt representeerd, dan wordt ze op zo'n manier geïmplementeerd dat ze genegeerd kan worden door hulptechnologie.
1.2.1 Pure audio en pure video (vooraf opgenomen): Voor vooraf opgenomen pure audio en vooraf opgenomen pure video media, zijn de volgende dingen waar, behalve als de audio of video een mediumalternatief voor tekst is en duidelijk als zodnig gelabeld is: (Niveau A)
Vooraf opgenomen pure audio: Een alternatief voor temporele media wordt geleverd dat equivalente informatie presenteert voor vooraf opgenomen slechts auditieve content.
Vooraf opgenomen pure video: Of een alternatief voor temporele media of een geluidssspoor wordt geleverd dat equivalente informatie presenteert voor vooraf opgenomen pure videocontent.
1.2.2 Bijschriften (vooraf opgenomen): Bijschriften worden geleverd voor alle vooraf opgenomen audio content in gesynchroniseerde media, behalve als het medium een mediumalternatief voor tekst is en duidelijk als zodanig is gelabeld. (Niveau A)
1.2.3 Audiobeschrijving van mediumalternatief (vooraf opgenomen): Een alternatief voor temporele media of audiobeschrijving van de vooraf opgenomen video content wordt geleverd voor gesynchroniseerde media, behalve als het medium een mediumalternatief voor tekst is en duidelijk als zodanig is gelabeld. (Niveau A)
1.2.4 Bijschriften (direct): Bijschriften worden geleverd voor alle directe audiocontent in gesynchroniseerde media. (Niveau AA)
1.2.5 Audiobeschrijving (vooraf opgenomen): Een audiobeschrijving wordt geleverd voor alle vooraf opgenomen videocontent in gesynchroniseerde media. (Niveau AA)
1.2.6 Tekentaal (vooraf opgenomen): Gebarentaalvertolking wordt geleverd voor alle vooraf opgenomen audiocontent in gesynchroniseerde media. (Niveau AAA)
1.2.7 Uitgebreide audiobeschrijving (vooraf opgenomen): Waar pauzes in geluid op voorgrond onvoeldoende zijn om audiobeschrijvingen toe te staan de boodschap van de video over te brengen, wordt een uitgebreide audiobeschrijving geleverd voor alle vooraf opgenomen videocontent in gesynchroniseerde media. (Niveau AAA)
1.2.8 Mediumalternatief (vooraf opgenomen): Een alternatief voor temporele media wordt geleverd voor alle vooraf opgenomen gesynchroniseerde media en voor alle vooraf opgenomen pure video media. (Niveau AAA)
1.2.9 Pure audio (direct):Een alternatief voor temporele media wordt geleverd dat equivalente informatie presenteert voor directe pure audiocontent . (Niveau AAA)
1.3.1 Info en relaties: informatie, structuur, en relaties overgebracht door presentatie kunnen programmatisch bepaald worden of zijn beschikbaar in tekst. (Niveau A)
1.3.2 Zinvolle volgorde: Als de volgorde waarin content wordt gepresenteerd van invloed is op zijn betekenis, kan een correcte leesvolgorde programmatisch bepaald worden. (Niveau A)
1.3.3 Sensoriële karakteristieken: Instructies die geleverd worden om content te begrijpen en te sturen steunen niet alleen op sensoriële karakteristieken van componenten zoals vorm, omvang, visuele locatie, oriëntatie of geluid. (Niveau A)
Opmerking: Voor eisen gerelateerd aan kleur verwijzen we naar Richtlijn 1.4.
1.4.1 Gebruik van kleur: Kleur wordt niet als het enige visuele middel gebruikt om informatie over te brengen, een actie aan te geven, tot een antwoord op te roepen of een visueel element te onderscheiden. (Niveau A)
Opmerking: Dit succescriterium richt zich specifiek op kleurperceptie. Andere vormen van perceptie worden behandeld in Richtlijn 1.3 inclusief programmatische toegang tot kleur en andere visuele-presentatie-codering.
1.4.2 Geluidsbediening: Als elke geluidsweergave op een webpagina automatisch meer dan 3 seconden speelt, is er of een mechanisme beschikbaar om te pauzeren of de geluidsweergave te stoppen, of een mechanisme is beschikbaar om het geluidsvolume onafhankelijk van het totale systeemvolmue te regelen. (Niveau A)
Opmerking: Aangezien elke content die niet aan dit succescriterium voldoet kan interfereren met het vermogen van een gebruiker om de hele pagina te gebruiken, moet alle content op de webpagina (of die nu wel of niet gebruikt wordt om aan andere succescriteria te voldoen) aan dit succescriterium voldoen. Zie Conformiteitseis 5: Niet-Interferentie.
1.4.3 Contrast (minimum): De visuele presentatie van tekst en beelden van tekst heeft een contrastverhouding van tenminste 4.5:1, behalve in de volgende gevallen: (Niveau AA)
Grote tekst: Grote tekst en beelden van grote tekst hebben een contrastverhouding van tenminste 3:1;
Incidenteel: Tekst of beelden van tekst die deel zijn van een inactieve userinterfacecomponent, die zuivere decoratie zijn, die voor niemand zichtbaar zijn, of die onderdeel zijn van een plaatje dat significant andere content bevat, hebben geen contrasteis.
Logotypes: Tekst die onderdeel is van een logo of merknaam heeft geen minimumcontrasteis.
1.4.4 Herschalen van tekst: Behalve voor bijschriften en beelden van tekst kan tekst zonder hulptechnologie tot 200 percent herschaald worden zonder verlies van content of functionaliteit. (Niveau AA)
1.4.5 Beelden van tekst: Als de gebruikte technologieën de visuele presentatie kunnen bereiken, wordt tekst eerder gebruikt om informatie over te brengen dan beelden van tekst behalve in de volgende gevallen: (Niveau AA)
Aanpasbaar op maat: Het uit tekst bestaande beeld kan visueel worden aangepast aan de eisen van de gebruiker;
Essentieel: Een bijzondere presentatie van tekst is essentieel voor de informatie die wordt overgebracht.
Opmerking: Logotypes (tekst die onderdeel is van een logo of merknaam) worden als essentieel beschouwd.
1.4.6 Contrast (versterkt): De visuele presentatie van tekst en beelden van tekst heeft een contrastverhouding van ten minste 7:1, behalve in de volgende gevallen: (Niveau AAA)
Grote tekst: Grootschalige tekst en beelden van grote tekst hebben een contrastverhouding van ten minste 4.5:1;
Incidenteel: Tekst of beelden van tekst die onderdeel zijn van een inactieve user interface component, die zuivere decoratie zijn, die voor niemand zichtbaar zijn, of die onderdeel zijn van een plaatje dat significant andere visuele content bevat, hebben geen contrasteis.
Logotypes: Tekst die onderdeel is van een logo of merknaam heeft geen minimum contrasteis.
1.4.7 Weinig of geen achtergrondgeluid: Voor vooraf opgenomen pure audio-content die (1) voornamelijk voorgrondspraak bevat, (2) geen geluidsCAPTCHA of geluidslogo is, en (3) geen vocalisatie is die primair bedoeld is als musicale expressie (zingen, rappen) is ten minste een van de volgende dingen waar: (Niveau AAA)
Geen achtergrond: De geluidsopname bevat geen achtergrondgeluiden.
Uitzetten: De achtergrondgeluiden kunnen uitgezet worden.
20 dB: De achtergrondgeluiden zijn ten minste 20 decibel lager dan de voorgrondspraakcontent, met uitzondering van incidentele geluiden die slechts een of twee seconden duren.
Opmerking: Uit de definitie van "decibel" volgt dat achtergrondgeluid dat aan deze eis voldoet ongeveer vier keer zo rustig is als de voorgrondspraakcontent.
1.4.8 Visuele presentatie: Voor de visuele presentatie van tekstblokken is een mechanisme beschikbaar om het volgende te realiseren: (Niveau AAA)
Voor- en achtergrondkleuren kunnen door de gebruiker worden geselecteerd.
De breedte is niet meer dan 80 karakters of tekens (40 in het geval van CJK).
Tekst is niet opgevuld (uitgelijnd naar linker- en rechterkantlijnen).
Regelspatiëring (leidend?) is tenminste 1.5 spatie binnen alinea's en alineaspatiëring is tenminste 1.5 keer zo groot als de regelspatiëring.
Tekst kan zonder hulptechnologie herschaald worden tot 200 percent op een manier die niet van de gebruiker verlangt horizontaal te scrollen om een regel tekst te lezen op een venster even groot als het volle scherm.
1.4.9 Beelden tekst (geen uitzondering): Beelden tekst worden alleen gebruikt voor zuivere decoratie of waar een bijzondere presentatie van tekst essentieel is voor de informatie die wordt overgebracht. (Niveau AAA)
Opmerking: Logotypes (tekst die onderdeel is van een logo of merknaam) worden als essentieel beschouwd.
2.1.1 Toetsenbord: Alle functionaliteit van de content is bedienbaar door via een toetsenbordinterface zonder specifieke timing te verlangen voor de individuele aanslagen, behalve als de onderliggende functie invoer verlangt die afhangt van het pad dat de gebruiker aflegt en niet alleen van de eindpunten. (Niveau A)
Opmerking 1: Deze uitzondering is gerelateerd aan de onderliggende functie, niet aan de invoertechniek. Als we bijvoorbeeld met de hand geschreven tekst invoeren, verlangt de invoertechniek (met de hand geschreven tekst) padafhankelijke invoer, maar de onderliggende functie (tekstinvoer) niet.
Opmerking 2: Dit verbiedt geen muisinvoer of andere invoermethoden boven de toetsenbordinvoer en moet die ook niet ontmoedigen.
2.1.2 Geen toetsenbordvalkuil:
Opmerking: Aangezien iedere content die niet voldoet aan dit succescriterium kan interfereren met het vermogen van een gebruiker om de hele pagina te gebruiken, moet alle content op de webpagina (of ze gebruikt wordt om aan andere succescriteria te voldoen of niet) voldoen aan dit succescriterium. Zie conformiteitseis 5: Niet-Interferentie.
2.1.3 Toetsenbord (geen uitzondering): Alle functionaliteit van de content is bedienbaar via een toetsenbordinterface zonder specifieke timing te verlangen voor de individuele aanslagen. (Niveau AAA)
2.2.1 Timing aanpasbaar: Voor elke tijdslimiet die door de content wordt ingesteld geldt tenminste een van de volgende zaken: (Niveau A)
Uitzetten: De gebruiker mag de tijdslimiet uitzetten voor die wordt bereikt; of
Aanpassen: De gebruiker mag de tijdslimiet voor die wordt bereikt aanpassen over een breed gebied dat ten minste tien keer de lengte is van standaardinstelling; of
Verlengen: De gebruiker wordt gewaarschuwd voor de tijd afloopt en krijgt ten minste 20 seconden om de tijdslimiet met een eenvoudige handeling te verlengen (bijvoorbeeld, "druk op de spatiebalk"), en de gebruiker mag de tijdslimiet ten minste tien keer verlengen; of
Real-time uitzondering: De tijdslimiet is onderdeel van een real-time gebeurtenis (een veiling bijvoorbeeld) en er is geen alternatief voor de tijdslimiet mogelijk; of
Essentiële uitzondering: De tijdslimiet is essentieel en verlenging zou de activiteit ongeldig maken; of
20 uur uitzondering: De tijdslimiet is langer dan 20 uur.
Opmerking: Dit succescriterium helpt om ervoor te zorgen dat gebruikers werkzaamheden kunnen afmaken zonder onverwachte veranderingen in content of context die het resultaaat zijn van een tijdslimiet. . Dit succescriterium moet in samenhang met Successcriterium 3.2.1 worden beschouwd, dat limieten stelt aan veranderingen van content of context als gevolg van een gebruikersactie.
2.2.2 Pauzeren, stoppen, verbergen: Voor bewegen, knipperen, scrollen of automatisch actualiseren van informatie gelden alle volgende zaken: (Niveau A)
Bewegen, knipperen, scrollen: Voor bewegen, knipperen of scrollen van informatie die (1) automatisch start, (2) meer dan vijf seconden duurt, en (3) parallel met andere content wordt gepresenteerd, is er een mechanisme voor de gebruiker om ze aan te houden, te stoppen of te verbergen, tenzij de beweging, knippering of scrolling onderdeel is van een activiteit waar ze essentieel is en
Automatisch actualiserend: Voor elke soort automatisch actualiserende informatie die (1) automatisch start en (2) parallel met andere content wordt gepresenteerd, is er een mechanisme voor de gebruiker om ze aan te houden, te stoppen of te verbergen of de frequentie van de actualisering in te stellen tenzij de automatische actualisering onderdeel is van een activiteit waar ze essentieel is.
Opmerking 1: Voor eisen gerelateerd aan knipperende of flitsende content verwijzen we naar Richtlijn 2.3.
Opmerking 2: Aangezien elke content die niet voldoet aan dit succescriterium kan interfereren met het vermogen van een gebruiker om de hele pagina te gebruiken, moet alle content op de webpagina (of ze gebruikt wordt om aan andere succescriteria te voldoen of niet) voldoen aan dit succescriterium. Zie Conformiteitseis 5: Niet-interferentie.
Opmerking 3:
Van content die periodiek door software wordt geactualiseerd of
naar de user agent wordt toegegooid
wordt niet verlangd dat ze informatie behoudt of presenteert die gegenereerd of ontvangen wordt
tussen het begin van de pauze en de hervatting van de presentatie,
aangezien dit technisch wellicht niet mogelijk is en in veel situaties misleidend is om dit te doen.
22/06/09 16.10 ------------------------------------------------
Opmerking 4: Een animatie die plaatsvindt als onderdeel van een voorlaadfase of een soortgelijke situatie kan als essentieel worden beschouwd als interactie niet kan plaatsvinden tijdens die fase voor alle gebruikers en als het niet aangeven van vooruitgang gebruikers zou kunnen verwarren of laten denken dat content bevroren of gebroken was.
2.2.3 Geen timing: Timing is geen essentieel onderdeel van de gebeurtenis of activiteit die de content presenteert, behalve voor niet-interactieve gesynchroniseerde media en directe gebeurtenissen. (Niveau AAA)
2.2.4 Onderbrekingen: Onderbrekingen kunnen uitgesteld of onderdrukt worden door de gebruiker, behalve onderbrekingen die een noodsituatie met zich meebrengen. (Niveau AAA)
2.2.5 Herauthentisering: Als een geauthentiseerde sessie verloopt, kan de gebruiker na herauthentisering de activiteit voortzetten zonder verlies van gegevens. (Niveau AAA)
2.3.1 Drie flitsen of beneden drempel: webpagina's bevatten niets wat meer dan drie keer per seconde flitst of de flits is beneden de algemene flits- en rodeflitsdrempels. (Niveau A)
Opmerking: Aangezien iedere content die niet voldoet aan dit succescriterium kan interfereren met het vermogen van een gebruiker om de hele pagina te gebruiken, moet alle content op de webpagina (of ze gebruikt wordt om aan andere succescriteria te voldoen of niet) voldoen aan dit succescriterium. Zie Conformiteitseis 5: Niet-interferentie.
2.3.2 Drie flitsen: webpagina's bevatten niets wat meer dan drie keer per seconde flitst. (Niveau AAA)
3.1.1 Paginataal: De standaard natuurlijke taal van elke webpagina kan programmatisch bepaald worden. (Niveau A)
3.1.2 Taal van onderdelen: De natuurlijke taal van elke passage of zin in de content kan programmatisch bepaald worden, behalve waar het gaat om eigennamen, techische termen, woorden van onbepaalde taal en woorden of zinnen die deel zijn gaan uitmaken van het jargon van de onmiddellijke omringende tekst. (Niveau AA)
3.1.3 Ongebruikelijke woorden: Een mechanisme is beschikbaar voor de identificatie van specifieke definities van woorden of zinnen die op een ongebruikelijke of beperkte manier gebruikt worden , inclusief idiomatische uitdrukking en jargon. (Niveau AAA)
3.1.4 Afkortingen: Een mechanisme is beschikbaar voor de identificatie van de geëxpandeerde vorm of betekenis van afkortingen. (Niveau AAA)
3.1.5 Leesniveau: Als tekst een leesvaardigheid vereist die verder is gevorderd dan het niveau van drie jaar middelbare school na verwijdering van eigennamen en titels, is aanvullende content, of een versie beschikbaar die geen leesvaardigheid vereist boven het niveau van drie jaar middelbare school. (Niveau AAA)
3.1.6 Uitspraak: Een mechanisme is beschikbaar voor de identificatie van specifieke uitspraak van woorden waar betekenis van de woorden in context dubbelzinnig is zonder kennis van de uitspraak. (Niveau AAA)
3.2.1 Bij focus: Als een willekeurige component "focus ontvangt", initieert hij geen verandering van context. (Niveau A)
3.2.2 Over invoer: Verandering van de instelling van een user interface component veroorzaakt niet automatisch een verandering van context tenzij de gebruiker geïnformeerd is over het gedrag voor het gebruik van de component. (Niveau A)
3.2.3 Consistente navigatie: Navigatiemechanismen die herhaald worden over meerdere webpagina's binnen een collectie webpagina's treden elke keer dat ze herhaald worden in dezelfde relatieve volgorde op, tenzij een verandering wordt geïnitieerd door de gebruiker. (Niveau AA)
3.2.4 Consistente identificatie: Componenten die dezelfde functionaliteit hebben binnen een collectie webpagina's worden consistent geïdentificeerd. (Niveau AA)
3.2.5 Verandering op verzoek: Veranderingen van context worden alleen geïnitieerd op verzoek van de gebruiker of een mechanisme is beschikbaar om zulke veranderingen uit te zetten. (Niveau AAA)
3.3.1 Foutidentificatie:Als een invoerfout automatisch ontdekt wordt, wordt het stuk waar de fout zit geïdentificeerd en de fout wordt textueel aan de gebruiker meegedeeld. (Niveau A)
3.3.2 Labels of instructies: Labels of instructies worden geleverd als content gebruikersinvoer vereist. (Niveau A)
3.3.3 Foutsuggestie: Als een invoerfout automatisch ontdekt wordt en suggesties voor verbetering bekend zijn, dan worden de suggesties aan de gebruiker geleverd, tenzij dit de veiligheid of het doel van de content in gevaar zou brengen. (Niveau AA)
3.3.4 Foutpreventie (wettelijk, financieel, gegevens): Voor webpagina's die wettelijke verplichtingen of financiële transacties voor de gebruiker genereren, die door de gebruiker te besturen gegevens in gegevensopslagplaatsen vernietigen of wijzigen of die testantwoorden van de gebruiker submitten, geldt ten minste één van de volgende dingen: (Niveau AA)
Omkeerbaar: Submissies zijn omkeerbaar.
Gecontroleerd: Door de gebruiker ingevoerde gegevens worden gecontroleerd op invoerfouten en de gebruiker wordt de mogelijkheid gegeven om ze te verbeteren.
Bevestigd: Een mechanisme is beschikbaar voor het beoordelen, bevestigen en verbeteren van informatie voor het voltooien van de submissie.
3.3.5 Hulp: contextgevoelige hulp is beschikbaar. (Niveau AAA)
3.3.6 Foutpreventie (allen): Voor webpagina's die verlangen dat de gebruiker informatie indient geldt tenminste een van de volgende zaken: (Niveau AAA)
Reversible: Indieningen zijn omkeerbaar.
Gecontroleerd: Door de gebruiker ingevoerde gegevens worden gecontroleerd op invoerfouten en de gebruiker wordt de mogelijkheid gegeven om ze te verbeteren.
Bevestigd: Een mechanisme beschikbaar voor het beoordelen, bevestigen en verbeteren van informatie voor het voltooien van de indiening.
4.1.1 Parsen: In met gebruik van opmaaktalen geïmplementeerde content hebben elementen volledige begin- en eindtags, zijn elementen genest volgens hun specificatie, bevatten elementen attributen niet dubbel en zijn alle identificaties uniek, behalve waar de specificatie deze eigenschappen toelaten. (Niveau A)
Opmerking: Begin- en eindtags die een cruciaal karakter in hun formatie missen, zoals een sluithaak of een verkeerd ingepast aanhalingsteken voor de attribuutwaarde, zijn niet volledig.
4.1.2 Naam, rol, waarde: Voor alle user interface componenten (inclusief, maar niet uitsluitend form-elementen, links en door scripts genereeerde componenten), kunnen de naam en rol programmatisch bepaald worden; toestanden, eigenschappen en waarden die door de gebruiker ingesteld kunnen worden kunnen programmatisch ingesteld worden; en kennisgeving van veranderingen in deze items is beschikbaar voor de user agents, met inbegrip van hulptechnologieën. (Niveau A)
Opmerking: Dit succescriterium is primair voor Webauteurs die hun eigen user interface componenten ontwikkelen of scripten. Standaard HTML sturingen bijvoorbeeld voldoen al aan dit succescriterium als ze gebruikt worden volgens specificatie.
Deze sectie is normatief.
Deze sectie geeft een lijst van eisen voor conformiteit aan WCAG 2.0. Ze geeft ook informatie over hoe je aanspraken op conformiteit kan maken die niet verplicht zijn. Tenslotte beschrijft ze wat het betekent om door toegankelijkheid ondersteund te worden, aangezien slechts op door toegankelijkheid ondersteunde manieren voor het gebruik van technologieën gesteund kan worden voor conformiteit. Het begrijpen van conformiteit houdt verdere uitleg in van het begrip door toegankelijkheid ondersteund
Voor een webpagina, wil ze conformeren aan WCAG 2.0, moet aan alle volgende Conformiteitseisen voldaan zijn:
1. Conformiteitsniveau: Aan een van de volgende conformiteitsniveaus wordt volledig voldaan.
Niveau A: Voor conformiteit van Niveau A (het minimum niveau van conformiteit) voldoet de webpagina aan alle Succescriteria van Niveau A , of een conformerende alternatieve versie wordt geleverd.
Niveau AA: Voor conformiteit van Niveau AA voldoet de webpagina aan alle Succescriteria van Niveau A en Niveau AA of een conformerende alternatieve versie van Niveau AA wordt geleverd.
Niveau AAA: Voor conformiteit van Niveau AAA voldoet de webpagina aan alle Succescriteria van Niveau A, Niveau AA en Niveau AAA of een conformerende alternatieve versie van Niveau AAA wordt geleverd.
Opmerking 1: Hoewel conformiteit alleen op de vermelde niveaus kan worden bereikt, worden auteurs aangemoedigd om (in hun aanspraak) te rapporteren welke vooruitgang ze boeken bij het voldoen aan succescriteria van alle niveaus hoger dan het bereikte niveau van conformiteit.
Opmerking 2: Het wordt niet aanbevolen dat conformiteit van Niveau AAA verlangd wordt als algemeen beleid voor hele sites, ondat het niet mogelijk is om aan alle Succescriteria van Niveau AAA voor om het even welke content.
2. Volledige pagina's: Conformiteit (en conformiteitsniveau) is slechts voor volledige webpagina(s) en kan niet worden bereikt als een deel van de webpagina wordt uitgesloten.
Opmerking 1: Teneinde de conformiteit te bepalen worden alternatieven voor een deel van de content van de pagina beschouwd als deel van de pagina als de alternatieven direct uit de pagina verkregen kunnen worden, bijvoorbeeld een lange beschrijving of een alternatieve presentatie van een video.
Opmerking 2: Auteurs van webpagina's die niet kunnen conformeren vanwege content buiten de bediening van de auteur kunnen een verklaring van partiële conformiteit overwegen.
3. Volledige processen: Als een webpagina één is uit een serie van webpagina's die een proces presenteren (d.w.z. een rij stappen die voltooid moet worden om een activiteit tot stand te brengen), conformeren alle webpagina's in het proces aan het gespecificeerde niveau of beter. (Conformiteit is niet mogelijk op een bepaald niveau als om het even welke pagina in het proces niet aan dat niveau of beter conformeert.)
Voorbeeld: Een online warenhuis heeft een serie pagina's die gebruikt worden om producten te selecteren en te kopen. Alle pagina's in de serie van begin tot eind (kassa) conformeren om elke pagina die deel van het proces is te laten conformeren.
4. Slechts door toegankelijkheid ondersteunde manieren om technologieën te gebruiken: Slechts op door toegankelijkheid ondersteunde manieren om technologieën te gebruiken wordt gesteund om te voldoen aan succescriteria. Elke informatie of functionaliteit die geleverd wordt op een manier die niet door toegankelijkheid ondersteund wordt is ook beschikbaar op een manier die door toegankelijkheid ondersteund wordt. (Zie Toegankelijkheidondersteuning begrijpen.)
5. Niet-interferentie: Als technologieën gebruikt worden op een manier die niet door toegankelijkheid ondersteund wordt of als ze gebruikt worden op een niet-conformerende manier, dan blokkeren ze niet het vermogen van de gebruiker om de rest van de pagina te accesseren. Verder blijft de webpagina als geheel voldoen aan de Conformiteitseisen onder elk van de volgende voorwaarden:
als om het even welke technologie waarop gesteund wordt, wordt aangezet in een user agent,
als om het even welke technologie waarop niet gesteund wordt, wordt uitgezet in een user agent,
als om het even welke technologie waarop niet gesteund wordt, niet ondersteund wordt door een user agent
Verder zijn de volgende succescriteria van toepassing op alle content op de pagina, met inbegrip van content waarop niet op een andere manier gesteund wordt om te voldoen aan conformiteit, omdat het onvermogen om eraan te voldoen zou kunnen interfereren met welk gebruik van de pagina dan ook:
1.4.2 – Geluidsbediening,
2.1.2 – Geen toetsenbordvalkuil,
2.3.1 – Drie flitsen of beneden drempel en
2.2.2 – Pauzeren, stoppen, verbergen.
Opmerking: Als een pagina niet kan conformeren (bijvoorbeeld, een conformiteitstestpagina of een voorbeeldpagina), kan ze niet worden opgenomen in het bereik van conformiteit of in een aanspraak op conformiteit.
Voor meer informatie, inclusief voorbeelden zie Conformiteitseisen begrijpen.
Conformiteit is alleen gedefinieerd voor webpagina's. Er kan evenwel een aanspraak op conformiteit gemaakt worden om één pagina, een serie pagina's of meerdere gerelateerde webpagina's te omvatten
Aanspraken op conformiteit worden niet verlangd. Auteurs kunnen conformeren aan WCAG 2.0 zonder aanspraak te maken. Als evenwel een aanspraak op conformiteit gemaakt wordt, dan moet de aanspraak op conformiteit de volgende informatie inhouden:
Datum van de aanspraak
Titel, versie en URI Richtlijnen van "Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent 2.0 op http://www.w3.org/TR/2008/REC-WCAG20-20081211/"
Conformiteitniveau waaran voldaan is: (Niveau A, AA of AAA)
Een beknopte beschrijving van de webpagina's, zoals een lijst van URI's waarvoor de aanspraak is gemaakt, inclusief de informatie of deelgebieden zijn inbegrepen in de aanspraak.
Opmerking 1: De webpagina's kunnen beschreven worden door een lijst of door een expressie die alle in de aanspraak inbegrepen URI's beschrijft.
Opmerking 2: Webgerelateerde producten die geen URI hebben vóór installatie op de website van de klant kunnen een verklaring hebben dat het product zou conformeren, indien geïnstalleerd.
Een lijst van de webcontenttechnologieën waarop wordt gesteund.
Opmerking: Als een conformiteitlogo wordt gebruikt, zou het een aanspraak in werking doen treden en moet het samengaan met de eerder genoemde componenten van een aanspraak op conformiteit.
Overweeg, behalve de eerder genoemde vereiste componenten van een aanspraak op conformiteit, het leveren van extra informatie om gebruikers te assisteren. Aanbevolen extra informatie houdt in:
Een lijst van succescriteria boven het niveau van aanspraak op conformiteit waaraan voldaan is. Deze informatie zou geleverd moeten worden in een vorm die bruikbaar is voor gebruikers, bij voorkeur machine-leesbare metadata.
Een lijst van de specifieke technologieën die "gebruikt worden, maar waarop niet gesteund wordt."
Een lijst van user agents, met inbegrip van hulptechnologieën die gebruikt zijn om de content te testen.
Informatie betreffende extra stappen die zijn genomen om verder dan de succescriteria te gaan om toegankeliijkheid te verbeteren.
Een machine-leesbare metadataversie van de lijst van specifieke technologieën waarop gesteund wordt.
Een machine-leesbare metadataversie van de aanspraak op conformiteit.
Opmerking 1: We verwijzen naar het begrijpen van aanspraken op conformiteit voor meer informatie en voorbeeldaanspraken op conformiteit.
Opmerking 2: We verwijzen naar Begrijpen Metadata voor meer informatie over het gebruik van metadata in aanspraken op conformiteit.
Soms worden webpagina's gecreëerd waaraan later additionele content wordt toegevoegd. Bijvoorbeeld een e-mailprogramma, een blog, een artikel dat gebruikers toestaat commentaar toe te voegen of applicaties die door de gebruiker bijgedragen content ondersteunen. Nog een voorbeeld zou een pagina zijn, zoals een portal of een nieuwssite, die is samengesteld uit content die wordt geaggregeerd van meerdere contribuanten, of websites die periodiek content uit andere bronnen invoegen, zoals wanneer advertenties dynamisch worden ingevoegd.
In deze gevallen is het niet mogelijk om op het tijdstip van de oorspronkelijke bijdrage te weten wat de ongereguleerde content van de pagina's zal zijn. Het is belangrijk op te merken dat de ongereguleerde content ook de toegankelijkheid van de gereguleerde content kan beïnvloeden. Twee opties zijn beschikbaar:
Op grond van best mogelijke kennis kan een besluit van conformiteit worden genomen. Als een pagina van dit type wordt gemonitord en gerepareerd (niet conformerende content wordt verwijderd of tot conformiteit gebracht) binnen twee werkdagen, dan kan een besluit tot of aanspraak op conformiteit worden gemaakt aangezien de pagina conformeert, op fouten in extern bijgedragen content na, die verwijderd of verbeterd worden als ze worden aangetroffen. Geen aanspraak op conformiteit kan worden gemaakt als het niet mogelijk is om niet conformerende content te monitoren of te verbeteren;
OF
Een "verklaring van partiële conformiteit" kan worden gemaakt: de pagina conformeert niet maar zou kunnen conformeren als zekere onderdelen verwijderd zouden worden. De formulering van de verklaring zou zijn: "Deze pagina conformeert niet maar zou aan WCAG 2.0 conformeren op niveau X als de volgende onderdelen afkomstig uit ongereguleerde bronnen verwijderd werden." Verder zou het volgende ook waar zijn van ongereguleerde content die beschreven wordt in de verklaring van partiële conformiteit:
Het is geen content waar de auteur zeggenschap over heeft.
Ze wordt beschreven op een manier die gebruikers kunnen identificeren (ze kunnen bijvoorbeeld niet beschreven worden als "alle onderdelen waar wij geen zeggenschap over hebben" tenzij ze duidelijk als zodanig zijn gemarkeerd.)
Een "Verklaring van partiële conformiteit vannwege taal" kan worden afgegeven als de pagina niet conformeert maar zou conformeren als toegankelijkheidsondersteuning bestond voor de taal (elk van de talen) die in de pagina gebruikt worden. De formulering van die Verklaring zou zijn, "Deze pagina conformeert niet maar zou aan WCAG 2.0 conformeren op niveau X als toegankelijkheidsondersteuning bestond voor de volgende taal (talen):"
Deze sectie is normatief.
verkorte vorm van een woord, zin of naam waar de afkorting geen deel van de taal is geworden
Opmerking 1: Hier zijn inbegrepen beginletterwoorden en acroniemen waar:
beginletterwoorden verkorte vormen zijn van een naam of zin die zijn gemaakt uit de beginletters van woorden of lettergrepen die in die naam of zin bevat zijn
Opmerking 1: Niet gedefinieerd in alle talen.
Voorbeeld 1: SNCF is een Frans beginletterwoord dat de beginletters bevat van de Société Nationale des Chemins de Fer, de Franse nationale spoorwegen.
Voorbeeld 2: ESP is een acroniem voor extrasensoriële perceptie.
acroniemen zijn afgekorte vormen die zijn gemaakt uit de beginletters of delen van andere woorden (in een naam of zin) die uitgesproken kunnen worden als een woord
Voorbeeld: NOAA is een acroniem dat gemaakt is uit de beginletters van de National Oceanic and Atmospheric Administration in de Verenigde Staten.
Opmerking 2: Sommige bedrijven hebben wat ooit een beginletterwoord was aangenomen als hun bedrijfsnaam. In deze gevallen is de nieuwe naam van het bedrijf de letters (bijvoorbeeld, Ecma) en het woord wordt niet langer beschouwd als een afkorting.
ondersteund door hulptechnologieën van de gebruikers alsmede door de toegankelijkheidseigenschappen in browsers en andere user agents
Om te qualificeren als een door toegankelijkheid ondersteund gebruik van een webcontenttechnologie (of eigenschap van een technologie), moet aan zowel 1 als 2 voldaan zijn voor een webcontenttechnologie (of -eigenschap):
De manier waarop de webcontenttechnologie gebruikt wordt moet ondersteund worden door de hulptechnologie van de gebruikers (AT). Dit betekent dat manier waarop de technologie gebruikt wordt getest is op interoperabiliteit met de hulptechnologie van de gebruikers in de natuurlijke taal (talen) van de content,
EN
De webcontenttechnologie moet door toegankelijkheid ondersteunde user agents hebben die beschikbaar zijn voor gebruikers. Dit betekent dat ten minste één van de volgende verklaringen waar is:
De technologie wordt van nature ondersteund in breed-gedistribueerde user agents die ook door toegankelijkheid ondersteund worden (zoals HTML en CSS);
OF
De technologie wordt ondersteund in een breed gedistribueerde plug-in die ook door toegankelijkheid ondersteund wordt;
OF
De content is beschikbaar in een gesloten omgeving, zoals een universiteits- of bedrijfsnetwerk, waar de user agent die door de technologie wordt verlangd en gebruikt wordt door de organisatie ook door toegankelijkheid ondersteund wordt;
OF
De user agent(s) die de technologie ondersteunen worden door toegankelijkheid ondersteund en zijn beschikbaar voor download of aanschaf op een manier die:
een persoon met een handicap niet meer kost dan een persoon zonder een handicap EN
even makkelijk is te vinden en eigen te maken voor een persoon met een handicap als voor een persoon zonder handicaps.
Opmerking 1: De werkgroep WCAG en het W3C specificeren niet welke en hoeveel ondersteuning door hulptechnologieën er moet zijn voor een bijzonder gebruik van een Webtechnologie om die geklassificeerd te krijgen als door toegankelijkheid ondersteund. (Zie Niveau van hulptechnologieondersteuning nodig voor "Toegankelijkheidsondersteuning".)
Opmerking 2: Webtechnologieën kunnen gebruikt worden op manieren die niet door toegankelijkheid ondersteund worden zolang er niet op gesteund wordt en de pagina als geheel tegemoetkomt aan de Conformiteitseisen, inclusief Conformiteitseis 4: Slechts door toegankelijkheid ondersteunde manieren om technologieën te gebruiken en Conformiteitseis 5: Niet-interferentie.
Opmerking 3: Als een webtechnologie wordt gebruikt op een manier die "door toegankelijkheid ondersteund wordt, " houdt dit niet in dat de hele technologie of alle soorten gebruik van de technologie ondersteund worden. De meeste technologieën, inclusief HTML, missen ondersteuning voor ten minste één eigenschap of gebruik. Pagina's conformeren slechts aan WCAG als gesteund kan worden op de "gebruiken" van de technologie die door toegankelijkheid ondersteund wordt om tegemoet te komen aan de WCAG-eisen.
Opmerking 4: Als je webcontenttechnologieën citeert die meerdere versies hebben, moet(en) de ondersteunde versie(s) worden gespecificeerd.
Opmerking 5: Eén manier voor auteurs om toepassingen van een technologie te localiseren die door toegankelijkheid ondersteund worden zou zijn om compilaties van toepassingen te raadplegen die volgens documentatie door toegankelijkheid ondersteund worden. (Zie Begrijpen van toepassingen van door toegankelijkheid ondersteunde webtechnologie.) Auteurs, bedrijven, technologievendors, of anderen kunnen door toegankelijkheid ondersteunde manieren om webcontenttechnologieën toe te passen documenteren. Alle maniere evenwel om technologieën in de documentatie toe passen zouden aan de eerder genoemde definitie van door toegankelijkheid ondersteunde webcontenttechnologieën tegemoet moeten komen.
document dat in correcte volgorde gegeven tekstbeschrijvingen van gesynchroniseerde visuele en auditieve informatie bevat en een middel levert om de uitkomsten van om het even welke gesynchroniseerde interactie te verwerven
Opmerking: Een scenario dat gebruikt wordt om de gesynchroniseerde-media-content te creëren zou aan deze definitie alleen voldoen als het verbeterd werd om de uiteindelijke gesynchroniseerde media accuraat te representeren na editing.
het doel kan niet bepaald worden uit de link en uit alle informatie van de webpagina die aan de gebruiker simultaan met de link wordt gepresenteerd (d.w.z. lezers zonder handicaps zouden niet weten wat een link zou doen tot ze hem activeerden)
Voorbeeld: Het woord guava in de volgende zin "Eén van de opmerkelijke exportartikelen is guava" is een link. De link zou kunnen leiden naar een definitie van guava, een grafiek die de hoeveelheid geëxporteerde guava weergeeft of een foto van mensen die guava oogsten. Tot de link wordt geactiveerd zijn alle lezers onkundig en de persoon met een handicap is in geen enkele nadelige positie.
plaatje gecreëerd door een ruimtelijke schikking van karakters of glyphen (met name uit de 95 afdrukbare karakters gedefinieerd door ASCII).
hardware en/of software die handelt als een user agent, of samen met een courante user agent optreedt, ten einde functionaliteit te leveren om te voldoen aan de eisen van gebruikers met handicaps die verder gaan dan wat door courante user agents wordt aangeboden
Opmerking 1: door een hulptechnologie geleverde functionaliteit omvat alternatieve presentaties (bijvoorbeeld als gesynthetiseerde spraak of vergrote content), alternatieve invoermethoden (bijvoorbeeld stem), additionele navigatie- of oriëntatiemechanismen, en contenttransformaties (bijvoorbeeld om tabellen toegankelijker te maken).
Opmerking 2: Hulptechnologieën communiceren vaak gegevens en boodschappen met courante user agents door APIs te gebruiken en te monitoren.
Opmerking 3: Het verschil tussen courante user agents en hulptechnologieën is niet absoluut. Veel courante user agents leveren enige aanbiedingen om individuen met handicaps te assisteren. Het fundamentele verschil is dat courante user agents mikken op brede en diverse doelgroepen die doorgaans mensen met en zonder handicaps bevatten. Hulptechnologieën mikken op nauw gedefinieerde populaties van gebruikers met specifieke handicaps. De door een hulptechnologie geleverde assistentie is meer specifiek en geschikt voor de behoeftes van de beoogde gebruikers. De courante user agent kan belangrijke functionaliteit leveren aan hulptechnologieën als het extraheren van webcontent uit programmaobjecten of het parsen van opmaak tot identificeerbare bundels.
Voorbeeld: Hulptechnologieën die belangrijk zijn in de context van dit document bestaan onder meer uit het volgende:
schermvergroters en andere visuele leeshulpmiddelen, die gebruikt worden door mensen met visuele, perceptuele en physical print handicaps om tekstfont, grootte, spatiëring, kleur, synchronizatie met spraak, etc. te veranderen om de visuele leesbaarheid van de weergegeven tekst en beelden te verbeteren;
schermlezers, die gebruikt worden door mensen die blind zijn om textuele informatie te lezen door middel van gesynthetiseerde spraak of braille;
software die tekst in synthetische spraak omzet, gebruikt door mensen met cognitieve, taal- en leermoeilijkheden;
spraakherkenningsoftware, die gebruikt kan worden door mensen met enige fysieke handicaps;
alternatieve toetsenborden, die gebruikt worden door mensen met zekere fysieke handicaps om het toetsenbord te te simuleren (met inbegrip van alternatieve toetsenborden die hoofdmuizen (head pointers), enkele schakelaars, blaaszuigschakelaars (sip/puff) en andere speciale invoerapparaten gebruiken.);
alternatieve aanwijsapparaten, die gebruikt worden door mensen met zekere fysieke handicaps om muisaanwijzing en knopactiveringen te simuleren.
de technologie van geluidsweergave
Opmerking: Audio kan synthetisch worden gecreëerd (met inbegrip van spraaksynthese), opgenomen vanuit echte geluiden of beide.
vertelling die is toegevoegd aan het geluidsspoor om belangrijke visuele details te beschrijven, die niet vanuit het hoofdgeluid alleen zijn te begrijpen
Opmerking 1: audiobeschrijving van video levert informatie over acties, karakters, sceneveranderingen, tekst op scherm en andere visuele content.
Opmerking 2: In standaardaudiobeschrijving wordt de vertelling toegevoegd tijdens bestaande pauzes in dialoog. (Zie ook uitgebreide audiobeschrijving.)
Opmerking 3: Waar alles van de video-informatie al geleverd wordt in bestaande audio, is geen additionele audiobeschrijving nodig.
Opmerking 4: Ook genoemd "videobeschrijving" en "beschrijvende vertelling."
een gesynchroniseerde presentatie die pure audio (geen video en geen interactie) bevat
heen en weer schakelen tussen twee visuele toetsanden op een manier die bedoeld is om aandacht te trekken
Opmerking: Zie ook flits. Het is mogelijk dat iets groot genoeg is en helder genoeg knippert met de juiste frequentie om ook geclassificeerd te worden als flits.
meer dan één zin tekst
beginletterwoord voor "Completely Automated Public Turing test to tell Computers and Humans Apart"
Opmerking 1: CAPTCHA-tests vragen vaak aan de gebruiker om tekst in te typen die vertoond wordt in een verduisterd beeld of vervormde geluidsband.
Opmerking 2: Een Turing-test is een willekeurig systeem van testen die ontworpen zijn om een mens van een computer te onderscheiden. Ze is genoemd naar de beroemde informaticus Alan Turing. De term werd aangenomen door onderzoekers aan de Carnegie Mellon University. [CAPTCHA]
gesynchroniseerd visueel en/of tekstalternatief voor zowel gesproken als anderssoortige audio-informatie, die bedoeld is om de mediacontent te begrijpen
Opmerking 1: Bijschriften zijn gelijksoortig met ondertitels voor dialoog, behalve dat bijschriften niet alleen de inhoud van de gesproken dialoog overbrengen, maar ook equivalenten voor anderssoortige audio-informatie die nodig is om de programma-inhoud te begrijpen, met inbegrip van geluidseffecten, muziek, gelach, locatie en identificatie van de spreker.
Opmerking 2: Gesloten bijschriften zijn equivalenten die aan- en uitgezet kunnen worden bij sommige spelers.
Opmerking 3: Open bijschriften zijn alle bijschriften die niet uitgezet kunnen worden. Bijvoorbeeld, als bijschriften visueel equivalente beelden van tekst zijn, ingebed in video.
Opmerking 4: Bijschriften horen relevante informatie in the video niet onduidelijk te maken of in de weg te staan.
Opmerking 5:
In sommige landen worden bijschriften ondertitels genoemd
Moet deze zin vertaald worden of gewoon worden weggelaten ????? 08/07/09 11.50
.
Opmerking 6: audiobeschrijvingen kunnen ondertiteld worden, maar het hoeft niet, aangezien ze beschrijvingen zijn van informatie die visueel al gepresenteerd wordt.
belangrijke veranderingen in de content van de webpagina die, als ze gemaakt worden zonder dat de gebruiker het weet, gebruikers kan desoriënteren die niet in staat zijn de hele pagina simultaan te bekijken
Veranderingen in context zijn onder meer veranderingen van:
focus;
Opmerking: Een verandering van content is niet altijd een verandering van context. Veranderingen in content, zoals een uitdijende contour, dynamisch menu of tabulatiebediening veranderen niet noodzakelijk de context, tenzij ze ook één van de bovengenoemde dingen (bijvoorbeeld focus) veranderen.
Voorbeeld: Een nieuw venster openen, de focus naar een andere component verplaatsen, naar een nieuwe pagiba gaan (inclusief alles wat voor een gebruiker eruit zou zien alsof zij/hij naar een nieuwe pagina was verhuisd) of the content van een pagina significant herordenen, zijn voorbeelden van veranderingen van context.
voldoen aan alle eisen van een gegeven standaard, richtlijn of specificatie
versie die
conformeert op het aangegeven niveau en
alles van dezelfde informatie levert en functionaliteit in dezelfde natuurlijke taal en
even actueel is als de niet conformerende content en
waarvoor ten minste één van de volgende zaken waar is:
de conformerende versie kan gerealisserd worden vanuit de niet conformerende pagina via een door toegankelijkheid ondersteund mechanisme, or
de niet conformerende versie kan slechts gerealisserd worden vanuit de conformerende versie of
de niet conformerende versie kan slechts gerealisserd worden vanuit de conformerende pagina die ook een mechanisme levert om de conformerende versie te bereiken
Opmerking 1: In deze definitie betekent "kan slechts gerealisserd worden" dat er een mechanisme is, zoals een conditionele redirect, dat de gebruiker verhindert de niet conformerende versie te "bereiken" ("laden").
Opmerking 2: De alternatieve versie hoeft niet pagina voor pagina aangepast te worden bij het origineel (de conformerende alternatieve versie kan bijvoorbeeld bestaan uit meerdere pagina's).
Opmerking 3: Als versies in meerdere talen beschikbaar zijn, worden conformerende alternatieve versies verlangd voor elke aangeboden taal.
Opmerking 4: Alternatieve versies kunnen geleverd worden om verschillende technologieomgevingen of gebruikersgroepen van dienst te zijn. Elke versie moet zo conformerend mogelijk zijn. Eén versie zou volledig conformerend moeten zijn om Conformiteitseis 1 tegemoet te komen.
Opmerking 5: De conformerende alternatieve versie hoeft niet te resideren binnen de reikwijdte van conformiteit of op dezelfde website, zolang ze even kosteloos beschikbaar is als de niet conformerende versie.
Opmerking 6: Alternatieve versies moeten niet verward worden met aanvullende content, die de oorspronkelijke pagina ondersteunt en het toepassingsbereik verbetert.
Opmerking 7: Het instellen van gebruikersvoorkeuren binnen de content om een conformerende versie te produceren is een acceptabel mechanisme om een andere versie te bereiken, zolang de methode die gebruikt wordt om de voorkeuren in te stellen door toegankelijkheid ondersteund wordt.
informatie en sensoriële ervaring die aan de gebruiker doorgegeven wordt door middel van een user agent, met inbegrip van code of opmaak die de structuur, presentatie en interacties van de content definieert
hulpttekst die informatie levert gerelateerd aan de functie die momenteel wordt uitgevoerd
Opmerking: Duidelijke labels kunnen dienst doen als contextgevoelige hulp.
(L1 + 0.05) / (L2 + 0.05), waar
L1 de relatieve luminantie van de lichtste van de kleuren is en
L2 de relatieve luminantie van de donkerste van de kleuren.
Opmerking 1: Contrastverhoudingen kunnen variëren van 1 tot 21 (gewoonlijk geschreven als 1:1 tot 21:1).
Opmerking 2: Omdat auteurs geen zeggenschap hebben over gebruikersinstellingen betreffende weergave van tekst (bijvoorbeeld gladstrijken font of anti-aliassen), kan de contrastverhouding voor tekst worden geëvalueerd, terwijl het anti-aliassen uitstaat.
Opmerking 3: Ten behoeve van succescriteria 1.4.3 en 1.4.6, wordt het contrast gemeten met betrekking tot de gespecificeerde achtergrond waarover de tekst bij normaal gebruik wordt weergegeven. Als geen achtergrondkleur wordt gespecificeerd, wordt wit aangenomen.
Opmerking 4: achtergrondkleur is de gespecificeerde kleur van de content waarover de tekst weergegeven dient te worden bij normaal gebruik. Het is foutief als geen achtergrondkleur wordt gespecificeerd als de tekstkleur wordt gespecificeerd, omdat de standaard achtergrondkleur van de gebruiker onbekend is en niet geëvalueerd kan worden voor voldoende contrast. Om dezelfde reden is het foutief als geen tekstkleur wordt gespecificeerd als een achtergrondkleur wordt gespecificeerd.
Opmerking 5: Als er een rand om de letter is, kan de rand contrast toevoegen en de rand zou gebruikt worden in de berekening van het contrast tussen de letter en zijn achtergrond. Een smalle rand om de letter zou gebruikt worden als letter. Een brede rand om de letter die de inwendige details van de letters invult doet dienst als een stralenkrans en zou beschouw worden als achtergrond.
Opmerking 6: WCAG-conformiteit moet worden geëvalueerd voor in de content gespecificeerde kleurparen waarvan een auteur zou verwachten dat ze naast elkaar verschijnen in typerende presentatie. Auteurs hoeven geen ongebruikelijke presentaties in acht te nemen, zoals door de user agent gemaakte kleurveranderingen, behalve als ze veroorzaakt worden door code van de auteur.
elke sequentie waar woorden en alinea's worden gepresenteerd in een volgorde die de betekenis van de content niet verandert
een plotselinge, onverwachte situatie of gebeurtenis die onmiddellijke actie verlangt om gezondheid, veiligheid of eigendom te behouden
zou de informatie of functionaliteit van de content fundamenteel veranderen, indoen verwijderd, EN informatie en functionaliteit kunnen niet gerealiseerd worden op een andere manier die zou conformeren
audiobeschrijving die wordt toegevoegd aan een audiovisuele presentatie door de video te laten pauzeren zodat er tijd is om additionele beschrijving toe te voegen
Opmerking: Deze techniek wordt alleen gebruikt als de betekenis van de video verloren zou gaan zonder de additionele audiobeschrijving en de pauze tussen dialoog/vertelling te kort zijn.
een koppel tegengestelde veranderingen in de relatieve luminantie die toevallen kan veroorzaken bij sommige mensen als ze groot genoeg is en in het juiste frequentiegebied
Opmerking 1: Zie algemene flits- en rodeflitsdrempels voor informatie over flitssoorten die niet zijn toegestaan.
Opmerking 2: Zie ook knipperen.
processen en resultaten die realiseerbaar zijn door actie van de gebruiker
een flits of snel veranderende beeldsequentie is beneden de drempel (d.w.z. de content komt door de controle heen) als een van de volgende dingen waar is:
er zijn niet meer dan drie algemene flitsen en/of niet meer dan drie rode flitsen binnen elke periode van één seconde; of
het totale oppervlak van gelijktijdig optredende flitsen beslaat niet meer dan in totaal 0.006 steradialen binnen elke 10 graden visueel veld op het scherm (25% van elke 10 graden visueel veld op het scherm) op gangbare kijkafstand
waar:
Een algemene flits gedefinieerd is als een koppel tegengestelde veranderingen in de relatieve luminantie van 10% of meer van de maximum relatieve luminantie waar de relatieve luminantie van de donkerste afbeelding beneden 0.80 is; en waar "een koppel conflicterende veranderingen" een stijging gevolgd door een daling is of een daling gevolgd door een stijging en
Een rode flits is gedefinieerd als een paar tegengestelde transities waaronder verzadigd rood.
Uitzondering: Het flitsen van een dun en evenwichtig patroon zoals
witte ruis of een alternerend schaakbordpatroon met "vierkanten" kleiner dan 0.1 graad
(van het visuele veld op karakteristieke kijkafstand) op een kant is niet in strijd met de drempels.
Opmerking 1: Voor algemene software of webcontent zal het gebruiken van een rechthoek van 341 x 256 pixels op een willkeurige plek op het beeldscherm, als de content wordt bekeken bij 1024 x 768 pixels, een goede schatting leveren van een visueel veld van 10 graden voor standaard schermafmetingen en kijk afstanden (bijvoorbeeld een scherm van 15-17 inches bij 22-26 inches). (Hogereresolutieafbeeldingen die dezelfde weergave van de content vertonen leveren kleinere en veiliger beelden op dus het zijn lagere resoluties die gebruikt worden om de drempels te definiëren.)
Opmerking 2: Een transitie is de verandering in relatieve luminantie (of relatieve luminantie/kleur voor rood flitsen) tussen naast elkaar liggende pieken en dalen in een grafiek van de meting van relatieve luminantie (of relatieve luminantie/kleur voor rood flitsen) tegen de tijd. Een flits bestaat uit twee conflicterende transities .
Opmerking 3: De huidige werkende definitie in de branche voor "paar van conflicterende transities waaronder verzadigd rood" is waar , voor elk van beide of beide toestanden in elke transitie R/(R+ G + B) ≥ 0.8 is en de verandering in de waarde van (R-G-B)x320 > 20 is voor beide transities (negatieve waarden van (R-G-B)x320 worden op nul gesteld). R, G, B waarden variëren van 0-1 zoals gespecificeerd in de definitie van "relatieve luminantie". [HARDING-BINNIE]
Opmerking 4: Er zijn instrumenten beschikbaar die een analyse zullen uitvoeren vanuit wat vastgelegd is op video. Er is evenwel geen instrument noodzakelijk voor deze voorwaarde als het flitsen kleiner of gelijk is aan3 flitsen per seconde. Content komt automatisch door de controle (zie #1 en #2 vooraf).
taal die wordt gesproken, geschreven of getekend (door visuele of tastbare middelen) om met mensen te communiceren
Opmerking: Zie ook gebarentaal.
zin waarvan de betekenis niet kan worden afgeleid uit de betekenis van de afzonderlijke woorden en waarin de specifieke woorden niet veranderd kunnen worden zonder dat ze hun betekenis verliezen
Opmerking: idiomatische uitdrukkingen kunnen niet woord voor woord direct worden vertaald zonder dat ze hun (culturele of taalgebonden) betekenis verliezen.
Voorbeeld 1: In het Engels betekent "spilling the beans" "een geheim onthullen." Maar "knocking over the beans" of "spilling the vegetables" betekenen niet hetzelfde.
Voorbeeld 2: In het Japane kan de zin "??????" letterlijk vertaald worden met "hij gooit een lepel," maar het betekent dat hij niets kan doen en het opgeeft.
Voorbeeld 3: In het Nederlands kan "Hij ging met de kippen op stok" letterlijk vertaald worden met "He went to roost with the chickens," maar het betekent dat hij vroeg naar bed ging.
tekst die in niet-textuele vorm (bijvoorbeeld een afbeelding) is weergegeven om een bijzonder visueel effect te realiseren
Opmerking: Hieronder valt niet tekst die onderdeel is van een plaatje dat significant andere visuele content bevat.
Voorbeeld: Iemands naam op een naamkaartje in een foto.
voor informatiedoeleinden en niet verlangd voor conformiteit
Opmerking: Naar content die verlangd wordt voor conformiteit wordt verwezen als "normatief."
door de gebruiker geleverde informatie die niet geaccepteerd wordt
Opmerking: Dit omvat:
informatie die verlangd wordt door de webpagina maar door de gebruiker wordt weggelaten
informatie door de gebruiker wordt geleverd maar buiten het verlangde gegevensformat of waardenbereik valt
woorden die op een bijzondere manier door mensen in een bepaald vakgebied worden gebruikt
Voorbeeld: Het woord StickyKeys is jargon uit het vakgebied van de hulptechnologie/toegankelijkheid.
interface die gebruikt wordt door software om invoer van een toetsaanslag te verkrijgen
Opmerking 1: Een toetsenbordinterface staat gebruikers toe om invoer door middel van toetsaanslagen te leveren aan programma's, zelfs als de autochtone technologie geen toetsenbord bevat.
Voorbeeld: Een PDA met aanraakscherm heeft zowel een toetsenbordinterface in zijn bedrijfsysteem ingebouwd als een aansluitpunt voor externe toetsenborden. Applicaties op de PDA kunnen de interface gebruiken om toetsenbordinvoer te verkrijgen ofwel van een extern toetsenbord of van andere applicaties die gesimuleerde toetsenborduitvoer leveren, zoals handschriftvertolkers of spraak-tekst-applicaties met "toetsenbordemulatiefunctionaliteit".
Opmerking 2: werking van de applicatie (of onderdelen van de applicatie) door middel van een door een toetsenbord bediende muisemulator, zoals muistoetsen, wordt niet beschouwd als werking door middel van een toetsenbordinterface omdat de werking van het programma gebeurt door middel van zijn aanwijsinterface, niet door middel van zijn toetsenbordinterface.
tekst of andere component met een tekstalternatief die aan de gebruiker wordt gepresenteerd om een component binnen webcontent te identificeren
Opmerking 1: Een label wordt aan alle gebruikers gepresenteerd terwijl de naam verborgen kan worden en alleen vertoond door hulptechnologie. In veel (maar niet alle) gevallen zijn de naam en het label dezelfde.
Opmerking 2: De term label is niet beperkt tot het label-element in HTML.
met ten minste 18 punts of 14 punts vetgedrukt of fontgroote die een equivalente maat zou opleveren voor Chinese, Japanse en Koreaanse (CJK) fonten
Opmerking 1: Fonten met buitengewoon dunne strepen of ongewone kenmerken en karakteristieken die de vertrouwdheid van hun lettervormen verminderen zijn moeilijker te lezen, speciaal bij lagere contrastniveaus.
Opmerking 2: Fontgrootte is de grootte als de content wordt afgeleverd. Ze houdt geen rekening met herschaling die door de gebruiker kan worden gedaan.
Opmerking 3: De feitelijke grootte van het karakter dat de gebruiker ziet is afhankelijk van zowel de door de auteur gedefinieerde grootte als het beeldscherm van de gebruiker of de instelling van de user agent. Voor veel courante tekstfonten is 14- en 18-punts ruwweg equivalent met 1.2 en 1.5 em of met 120% of 150% van de standaardgrootte voor korpstekst (aannemend dat het hoofdfont 100% is), maar auteurs zouden dit moeten controleren voor de speciale in gebruik zijnde fonten. Als fonten gedefinieerd worden in relatieve eenheden, wordt de feitelijke lettergrootte door de user agent berekend voor vertoning. De lettergrootte moet worden verkregen van de user agent, of berekend op basis van fontmetriek zoals de user agent doet bij de evaluatie van dit succescriterium. Gebruikers die beperkt zich hebben zouden verantwoordelijk zijn voor het kiezen van geschikte instellingen.
Opmerking 4: Als je tekst gebruikt zonder specificatie van de fontgrootte, zou de kleinste fontgrootte die op belangrijke browsers voor ongespecificeerde tekst gebruikt wordt een redelijke maat zijn om voor het font aan te nemen. Als een kop van niveau 1 wordt weergegeven in 14- of meerpunts vet op belangrijke browsers, mag redelijkerwijs worden aangenomen dat het grote tekst is. Relatieve schaling kan op een soortgelijke manier worden berekend uit de standaardmaten.
Opmerking 5: De 18- en 14-punts lettergroottes voor romeinse teksten worden afgeleid uit de minimumgrootte voor grote letters (14-punts) en de grootste standaardfontgrootte (18-punts). Voor andere fonts zoals de CJK-talen, zouden de equivalente groottes zijn de grootte van de minmale grote letters die voor die talen gebruikt worden en de grootte van de daarop volgende standaard grote letters.
transacties waarbij de persoon een juridisch bindende overeenkomst aangaat waaruit juridisch bindende rechten en plichten voortkomen
Voorbeeld: Een huwelijksacte, handel in aandelen (financieel en juridisch), eenn testament, een lening, adoptie, tekenen voor het leger, elk willekeurig contract, etc.
aard van het resultaat dat verkregen wordt door activering van een hyperlink
informatie die is vastgelegd vanuit een gebeurtenis in de samenleving en doorgestuurd naar de ontvanger met niet meer een uitzendingsvertraging
Opmerking 1: Een uitzendingsvertraging is een korte (doorgaans geautomatiseerde) vertraging, die bijvoorbeeld gebruikt wordt om de uitzender tijd te geven om de audio- of video-invoer te serialiseren of te censureren, maar niet voldoende om significante editing toe te staan.
Opmerking 2: Als informatie volledig wordt gegenereerd door een computer, is ze niet direct.
de opleidingsperiode van twee of drie jaar die begint na voltooiing van zes jaar school en negen jaar na het begin van de basisopleiding eindigt
Opmerking: Deze definitie is gebaseerd op de International Standard Classification of Education van de [UNESCO].
proces of techniek om een resultaat te realiseren
Opmerking 1: Het mechanisme kan expliciet geleverd worden in de content of er kan op worden gerekend dat het of door het platform of door user agents, met inbegrip van hulptechnologieën geleverd wordt.
Opmerking 2: Het mechanisme moet voldoen aan alle succescriteria voor het beweerde conformiteitniveau.
medium dat niet meer informatie presenteert dan al in de tekst wordt gepresenteerd (direct of via tekstalternatieven)
Opmerking: Een mediumalternatief voor tekst wordt geleverd voor degenen die baat hebben bij alternatieve representaties van tekst. Mediumalternatieven voor tekst kunnen pure audio, pure video (waaronder tekentaalvideo), of audio-video zijn.
tekst waardoor software een component binnen webcontent kan identificeren aan de gebruiker
Opmerking 1: De naam kan verborgen zijn en alleen door hulptechnologie vertoond worden, terwijl een label aan alle gebruikers wordt gepresenteerd. In veel (maar niet alle) gevallen zijn de label en de naam hetzelfde.
Opmerking 2: Dit staat los van het name-attribuut in HTML.
genavigeerd in de volgorde gedefinieerd voor voortschrijdend middelpunt (van één element naar het volgende) gebruik makend van een toetsenbordinterface
alle content die niet een sequentie van karakters is die programmatisch bepaald kan worden of waar de sequentie niet iets in natuurlijke taal uitdrukt
Opmerking: Hierbij is inbegrepen ASCII-kunst (een structuur van karakters), emoticons, hackerdialect (gebruikt karaktersubstitutie) en beelden die tekst representeren
verlangd voor conformiteit
Opmerking 1: Men kan op een gevarieerd aantal manieren aan dit document conformeren.
Opmerking 2: Content die geïdentificeerd is als "informatief" of "niet-normatief" wordt nooit verlangd voor conformiteit.
op het meest gangbare desktop/laptop scherm met de kijkvenster gemaximaliseerd
Opmerking: Aangezien mensen hun computers in het algemeen verscheidene jaren houden, is het het beste om niet af te gaan op de meest recente desktop/laptop-schermresoluties maar de gangbare desktop/laptop-schermresoluties gemiddeld over diverse jaren in acht te nemen als je deze evaluatie maakt.
gestopt op verzoek van gebruiker en pas hervat op verzoek van gebruiker
informatie die niet direct is
weergave van de content in een door gebruikers waar te nemen vorm
periode van zes jaar die begint tussen vijf en zeven jaar, mogelijk zonder enige vooropleiding
Opmerking: Deze definitie is gebaseerd op de International Standard Classification of Education van de [UNESCO].
serie acties van de gebruiker waar elke actie verlangd wordt om een activiteit te voltooien
Voorbeeld 1: Succesvol gebruik van een serie webpagina's op een winkelwebsite verlangt dat gebruikers alternatieve producten, prijzen en aanbiedingen bekijken, producten kiezen, een bestelling indienen, verzendinformatie en betaalinformatie geven
Voorbeeld 2: Een pagina voor registratie van een rekening verlangt succesvolle voltooiing van een Turing test voor aan het registratieformulier toegang kan worden gegeven.
bepaald door software uit door de auteur geleverde gegevens die zodanig gegeven wordt dat verschillende user agents, met inbegrip van hulptechnologieën, deze informatie in verschillende modaliteiten aan gebruikers kunnen extraheren en presenteren
Voorbeeld 1: Bepaald in een opmaaktaal uit elementen en attributen die direct geaccesseerd worden door algemeen beschikbare hulptechnologie.
Voorbeeld 2: Bepaald uit technologiegebonden gegevensstructuren in een niet-opmaaktaal en aan hulptechnologie getoond via een toegankelijkheidAPI die ondersteund wordt door algemeen beschikbare hulptechnologie.
additionele informatie die programmatisch bepaald kan worden uit relaties met een link, gecombineerd met de linktekst, en gepresenteerd aan gebruikers in verschillende modaliteiten
Voorbeeld: In HTML houdt informatie die programmatisch bepaalbaar is uit een link in het Engels tekst in die in dezelfde alinea, lijst, of tabelcel is als de link of in een tabelkopcel die geassocieerd is met de tabelcel die de link bevat.
Opmerking: Aangezien schermlezers leestekens interpreteren, kunnen ze ook de context uit de lopende zin leveren, als de focus op een link in die zin is.
ingesteld door software met gebruikmaking van methoden die ondersteund worden door user agents, met inbegrip van hulptechnologieën
dient alleen een esthetisch doel, geeft geen informatie en heeft geen functionaliteit
Opmerking: Tekst is alleen zuiver decoratief als de woorden gerangschikt of gesubsitueerd kunnen worden zonder dat hun doel verandert.
Voorbeeld: De omslagpagina van een woordenboek heeft willekeurig uitgezochte woorden in zeer lichte tekst op de achtergrond.
gebeurtenis die a) plaatsvindt op dezelfde tijd als het kijken en b) niet volledig gegenereerd wordt door de content
Voorbeeld 1: Een webcast van een directe uitvoering (vindt plaats op dezelfde tijd als het kijken en is niet vooraf opgenomen).
Voorbeeld 2: Een on-line veiling met biedende mensen (vindt plaats op dezelfde tijd als het kijken).
Voorbeeld 3: Interactief werkende levende mensen in een virtuele wereld met gebruimaking van avataren (wordt niet volledig gegenereerd door de content en vindt plaats op dezelfde tijd als het kijken).
betekenisvolle associaties tussen verschillende sukken content
de relatieve helderheid van elk punt in een kleurenruimte, genormaliseerd naar 0 voor het donkerste zwart en 1 voor het lichtste wit
Opmerking 1: Voor de sRGB-kleurenruimte is de relatieve luminantie van een kleur gedefinieerd als L = 0.2126 * R + 0.7152 * G + 0.0722 * B waar R, G en B gedefinieerd zijn als:
als RsRGB ≤ 0.03928 dan R = RsRGB/12.92 anders R = ((RsRGB+0.055)/1.055) ^ 2.4
als GsRGB ≤ 0.03928 dan G = GsRGB/12.92 anders G = ((GsRGB+0.055)/1.055) ^ 2.4
als BsRGB ≤ 0.03928 dan B = BsRGB/12.92 anders B = ((BsRGB+0.055)/1.055) ^ 2.4
en RsRGB, GsRGB en BsRGB gedefinieerd zijn als:
RsRGB = R8bit/255
GsRGB = G8bit/255
BsRGB = B8bit/255
Opmerking 2: Bijna alle systemen die tegenwoordig gebruikt worden om webcontent te bekijken werken met sRGB-codering. Tenzij bekend is dat een andere kleurenruimte gebruikt zal worden om de content te verwerken en te vertonen, moeten auteurs kleuren evalueren uit de sRGB-kleurenruimte. Als je andere kleurenruimtes gebruikt, zie Succescriterium 1.4.3 begrijpen.
Opmerking 3: Als dithering plaatsvindt na aflevering, wordt de bronkleurwaarde gebruikt. Voor kleuren die geditherd worden bij de bron, moeten de gemiddelde waarden van de kleuren die geditherd worden gebruikt worden (gemiddelde R, gemiddelde G en gemiddelde B).
Opmerking 4: Instrumenten zijn beschikbaar die de berekeningen automatisch doen als ze contrast en flits testen.
Opmerking 5: Een MathML-versie van de relatievehelderheiddefinitie is beschikbaar.
de content zou niet conformeren als die technologie wordt uitgezet of niet ondersteund wordt
tekst of getal waardoor software de functie van een component binnen webcontent kan identificeren
Voorbeeld: Een getal dat aangeeft of een beeld dienst doet als hyperlink, commandoknop of controlehokje.
zelfde resultaat indien gebruikt
Voorbeeld: Een indien-"zoek" knop op één webpagina en een "vind"-knop op een andere webpagina kunnen allebei een veld hebben voor het invoeren van een term en het vermelden van onderwerpen in de website die gerelateerd zijn aan de ingeleverde term. In dat geval zouden zij dezelfde functionaliteit hebben maar niet consistent gelabeld zijn.
zelfde positie ten opzichte van andere stukken
Opmerking: Stukken worden geacht in dezelfde relatieve volgorde te zijn zelfs als andere stukken worden ingevoegd of verwijderd uit de oorspronkelijke volgorde. Expanderende navigatiemenu's kunnen bijvoorbeeld een extra detailniveau invoegen of een secundair navigatiesectie kan in de leesvolgorde worden ingevoegd.
het succescriterium evalueert niet tot 'fout' als het op de pagina wordt toegepast
Een op zichzelf staande portie van geschreven content dat gaat over één of meer gerelateerde onderwerpen of ideeën
Opmerking: Een sectie kan bestaan uit één of meer alinea's en grafieken, tabellen, lijsten en subsecties bevatten.
een verzameling webpagina's die een gemeenschappelijk doel delen en die worden gecreëerd door dezelfde auteur, groep of organisatie
Opmerking: Verschillende taalversies zouden beschouwd worden als verschillende collecties webpagina's.
een taal die combinaties van bewegingen van de handen en de armen, gezichtsuitdrukkingen of lichaamsposities gebruikt om betekenis over te brengen
vertaling vanéén taal, in het algemeen een gesproken taal, in een gebarentaal
Opmerking: Echte gebarentalen zijn onafhankelijke talen die niet gerelateerd zijn aan de gesproken taal/talen van hetzelfde land of dezelfde streek.
een sensoriële ervaring die niet zuiver decoratief is en niet primair belangrijk informatie overbrengt of een functie uitvoert
Voorbeelden: Een uitvoering van een fluitsolo, visuelekunstwerken, enz.
De wijze waarop onderdelen van een webpagina met betrekking tot elkaar zijn georganiseerd;
De wijze warrop een verzameling webpagina's is georganiseerd
additionele content die de primaire content illustreert of verduidelijkt
audio of video gesynchroniseerd met een ander format om informatie te presenteren en/of met gesynchroniseerde interactieve componenten, tenzij het medium een mediumalternatief voor tekst is dat duideliijk als zodanig is gelabeld
mechanisme om instructies te coderen die weergegeven, afgespeeld of uitgevoerd worden door user agents
Opmerking 1: Zoals ze in deze Richtlijnen gebruikt worden, verwijzen "webtechnologie" en het woord "technologie" (als het afzonderlijk wordt gebruikt) beide naar webcontenttechnologieën.
Opmerking 2: Onder webcontenttechnologieën kunnen vallen: opmaaktalen, gegevensformaten of programmeertalen die auteurs alleen kunnen gebruiken of in combinaie om te eindgebruikerservaringen te creëren die variëren van statische webpagina's tot gesynchroniseerde mediapresentaties tot dynamische webapplicaties.
Voorbeeld: Enige gangbare voorbeelden van webcontenttechnologieën zijn HTML, CSS, SVG, PNG, PDF, Flash en JavaScript.
sequentie van karakters die programmatisch bepaald kan worden, waar de sequentie iets in natuurlijke taal uitdrukt
Tekst die programmatisch is geassocieerd met niet-textuele content of waarnaar verwezen wordt vanuit tekst die programmatisch is geassocieerd met niet-textuele content. Programmatisch geassocieerde tekst is tekst waarvan de locatie programmatisch bepaald kan worden uit de niet-textuele content.
Voorbeeld: Een afbeelding van een grafiek wordt in tekst beschreven in de alinea na de grafiek. Het korte tekstalternatief voor de grafiek geeft aan dat een beschrijving volgt.
Opmerking: Zie Begrijpen van tekstalternatieven voor meer informatie.
woorden die gebruikt worden op een speciale manier die van gebruikers verlangt dat ze precies weten welke definitie ze moeten toepassen om de content correct te begrijpen
Voorbeeld: De term "gig" betekent iets anders als ze voorkomt in een discussie over muziekconcerten dan als ze voorkomt in een artikel over computer harde schijf ruimte, maar de juiste definitie kan bepaald worden uit de context. Daarentegen wordt het woord "tekst" op een heel specifieke manier gebruikt in WCAG 2.0, dus een definitie wordt gegeven in de Verklarende woordenlijst.
alle software die webcontent voor gebruikers ophaalt en presenteert
Voorbeeld: Webbrowsers, mediaspelers, plug-ins en andere programma's – waaronder hulptechnologieën – die helpen bij het ophalen, weergeven en interageren met webcontent.
gegevens waarvan de bedoeling is dat ze door gebruikers geaccesseerd worden.
Opmerking: Dit verwijst niet naar zaken als internetlogs en monitorgegevens van zoekmachines.
Voorbeeld: Naam- en adresvelden voor het rekening van een gebruiker .
een deel van de content dat door gebruikers wordt waargenomen
als een enkele bediening voor een duidelijke functie
Opmerking 1: meerdere user interface componenten kunnen geïmplementeerd worden als een enkel programma-element. Componenten zijn hier niet gebonden aan programmeertechnieken, maar aan wat de gebruiker waarneemt als aparte bedieningen.
Opmerking 2: User interface componenten omvatten formulierelementen en kinks, evenals door scripts gegenereerde componenten.
Voorbeeld: Een applet heeft een "bediening" die gebruikt kan worden om per regel of pagina of willekeurige ingang door content te bewegen. Aangezien elk van die drie een naam zou moeten hebben en onafhankelijk instelbaar zou moeten zijn, zouden ze elk een "user interface component" zijn.
de technologie van bewegende of gesequentieerde plaatjes of beelden
Opmerking: Video kan geconstrueeerd worden uit animatiebeelden of fotografische beelden of beide.
een gesynchroniseerde presentatie die alleen video bevat (geen audio en geen interactie)
object waarin de user agent content presenteert
Opmerking 1: De user agent presenteert content door één of meer kijkvensters. Kijkvensters omvatten vensters van beeldschermen, frames, luidsprekers en virtuele vergrootglazen Een kijkvenster kan nog een kijkvenster bevatten (geneste frames bijvoorbeeld). Door de user agent gecreëerde interfacecomponenten zoals prompttekens, menu's en alarmtekens zijn geen kijkvensters .
Opmerking 2: Deze definitie is gebaseerd op Richtlijnen toegankelijkheid user agent 1.0 – Verklarende woordenlijst.
font, grootte, kleur en achtergrond kunnen ingesteld worden
een niet ingebedde hulpbron die verkregen wordt uit een enkele URI met gebruikmaking van HTTP plus alle andere hulpbronnen die gebruikt worden bij het weergeven of bedoeld zijn om samen met [de hulpbron] weergegeven te worden door een user agent
Opmerking 1: Hoewel alle "andere hulpbronnen" weergegeven zouden worden met de primaire hulpbron, zouden ze niet noodzakelijk simultaan met elkaar worden weergegeven.
Opmerking 2: Ter wille van conformiteit met deze Richtlijnen moet een hulpbron "niet ingebed" zijn binnen de reikwijdte van conformiteit om als een webpagina te worden beschouwd.
Voorbeeld 1: Een webhulpbron met inbegrip van alle ingebedde afbeeldingen en media.
Voorbeeld 2: Een webmailprogramma dat opgebouwd is met gebruik van Asynchrone JavaScript en XML (AJAX). Het programma bevindt zich in zijn geheel op http://example.com/mail, maar bevat een inbox, een lijst met contacten en een kalender. Links of knoppen worden geleverd, die de inbox, lijst met contacten en kalender laten zien, maar de URI van de pagina als geheel niet veranderen.
Voorbeeld 3: Een aanpasbare portaalpagina waarop gebruikers te vertonene content kunnen kiezen uit een collectie van verschillende contentmodulen.
Voorbeeld 4: Als je "http://shopping.example.com/" binnengaat in je browser, ga je een filmachtige interactieve winkel binnen waar je visueel rondloopt in een magazijn, producten uit de schappen haalt en in een visuele winkelwagen voor je stopt. Als je een product aanklikt, wordt het aan je gedemonstreerd met daarnaast zwevend een specificatiepapier, Dit kan een website van een enkele pagina zijn of gewoon één pagina binnen een website.
Deze sectie is informatief.
This publication has been funded in part with Federal funds from the U.S. Department of Education, National Institute on Disability and Rehabilitation Research (NIDRR) under contract number ED05CO0039. The content of this publication does not necessarily reflect the views or policies of the U.S. Department of Education, nor does mention of trade names, commercial products, or organisaties imply endorsement by the U.S. Government.
Additional informatie about participation in the Richtlijnen Toegankelijkheid Webcontent werkgroep (WCAG WG) can be found on the werkgroep home page.
Bruce Bailey (U.S. Access Board)
Frederick Boland (NIST)
Ben Caldwell (Trace R&D Center, University of Wisconsin)
Sofia Celic (W3C Invited Expert)
Michael Cooper (W3C)
Roberto Ellero (International Webmasters Association / HTML Writers Guild)
Bengt Farre (Rigab)
Loretta Guarino Reid (Google)
Katie Haritos-Shea
Andrew Kirkpatrick (Adobe)
Drew LaHart (IBM)
Alex Li (SAP AG)
David MacDonald (E-Ramp Inc.)
Roberto Scano (International Webmasters Association / HTML Writers Guild)
Cynthia Shelly (Microsoft)
Andi Snow-Weaver (IBM)
Christophe Strobbe (DocArch, K.U.Leuven)
Gregg Vanderheiden (Trace R&D Center, University of Wisconsin)
Shadi Abou-Zahra, Jim Allan, Jenae Andershonis, Avi Arditti, Aries Arditi, Mike Barta, Sandy Bartell, Kynn Bartlett, Marco Bertoni, Harvey Bingham, Chris Blouch, Paul Bohman, Patrice Bourlon, Judy Brewer, Andy Brown, Dick Brown, Doyle Burnett, Raven Calais, Tomas Caspers, Roberto Castaldo, Sambhavi Chandrashekar, Mike Cherim, Jonathan Chetwynd, Wendy Chisholm, Alan Chuter, David M Clark, Joe Clark, James Coltham, James Craig, Tom Croucher, Nir Dagan, Daniel Dardailler, Geoff Deering, Pete DeVasto, Don Evans, Neal Ewers, Steve Faulkner, Lainey Feingold, Alan J. Flavell, Nikolaos Flor atos, Kentarou Fukuda, Miguel Garcia, P.J. Gardner, Greg Gay, Becky Gibson, Al Gilman, Kerstin Goldsmith, Michael Grade, Jon Gunderson, Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo, Brian Hardy, Eric Hansen, Sean Hayes, Shawn Henry, Hans Hillen, Donovan Hipke, Bjoern Hoehrmann, Chris Hofstader, Yvette Hoitink, Carlos Iglesias, Ian Jacobs, Phill Jenkins, Jyotsna Kaki, Leonard R. Kasday, Kazuhito Kidachi, Ken Kipness, Marja-Riitta Koivunen, Preety Kumar, Gez Lemon, Chuck Letourneau, Scott Luebking, Tim Lacy, Jim Ley, William Loughborough, Greg Lowney, Luca Mascaro, Liam McGee, Jens Meiert, Niqui Merret, Alessandro Miele, Mathew J Mirabella, Charles McCathieNevile , Matt May, Marti McCuller, Sorcha Moore, Charles F. Munat, Robert Neff, Bruno von Niman, Tim Noonan, Sebastiano Nutarelli, Graham Oliver, Sean B. Palmer, Sailesh Panchang, Nigel Peck, Anne Pemberton, David Poehlman, Adam Victor Reed, Chris Ridpath, Lee Roberts, Gregory J. Rosmaita, Matthew Ross, Sharron Rush, Gian Sampson-Wild, Joel Sanda, Gordon Schantz, Lisa Seeman, John Slatin, Becky Smith, Jared Smith, Neil Soiffer, Jeanne Spellman, Mike Squillace, Michael Stenitzer, Jim Thatcher, Terry Thompson, Justin Thorp, Makoto Ueki, Eric Velleman, Dena Wainwright, Paul Walsch, Takayuki Watanabe, Jason White.
Deze sectie is informatief.